项目概述

你是否想从事一种能对人们从出生到老年的生活质量产生深远影响的职业? 认证职业治疗助理是医疗保健团队的组成部分. AOA最新版从整体上看病人,这意味着关注病人本身,而不仅仅是他们的诊断. 职业疗法关注的是一个人参与有意义的活动的能力, 日常任务, 包括他们的工作环境. 亲力亲为的学习环境将学生联系在一起, 支持性的氛围使学生有机会获得经验丰富的从业者和教育者传授的知识和技能.

该项目得到了职业治疗教育认证委员会(ACOTE)的认可。.  另外, 该项目符合该项目毕业生参加国家职业治疗认证委员会(NBCOT)颁发的国家认证考试的所有要求。. 合格的考生必须免于重罪指控,因为重罪指控可能会影响考生参加NBCOT考试的能力. 毕业成绩表明AOA最新版的学生在项目中非常成功.

康复科学学士学位

职业治疗硕士学位

另一个令人兴奋的机会存在于那些考虑职业治疗的职业!  AOA最新版还提供一个成为硕士学位注册职业治疗师的过渡性项目.  你可以在两年半的时间内获得这个学位!

职业治疗博士后

AOA最新版的项目还包括职业治疗博士后(此处插入项目链接),这是一种非凡的方式,通过使用证据来指导你通过一个全面的、以学生为中心的研究项目来推进你的职业生涯.

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完整的描述

职业治疗助理(OTA)副学位课程准备学生在许多不同的环境中帮助各种各样的人. 这是一个职业治疗助理的工作,以帮助所有年龄段的人, 有不同能力或缺陷的, 在日常活动中获得独立.

职业治疗助理的主要重点是促进所有年龄的人参与有意义的职业, 不管他们的日常生活受到什么样的限制. 作为一名职业治疗助理是一个事必躬亲的职业, 其中包括努力让人们的生活变得更好. 因为每个客户都有自己独特的环境, 在线旅行社帮助每个客户制定和实施个性化的护理计划.

职业治疗助理副学位课程的毕业生在传统的医疗环境和社区环境中工作, 工作环境, 学校, 以及其他解决残疾人需求的机构.

在这个领域, 职业治疗助理与注册职业治疗师(OTR)合作,负责职业治疗护理的所有方面. 然而,大多数时候,OTA与个别客户或团体独立合作. 在副学士课程中,学生学习:

  • 作为康复小组的一员
  • 收集客户初步评估所需的数据
  • 实施治疗计划
  • 利用科技帮助人们克服残疾
  • 设计活动来帮助人们达到目标

完成所有校内课堂培训和校外一级实地考察, 职业治疗助理项目的学生进入社区进行二级田野调查. 两个二级田野工作经验给学生许多机会,把课堂训练应用到现实生活的情况.

完成所有学位要求后, 副学士学位学生可参加国家职业治疗助理员资格考试. 只有通过此考试,学生才有资格成为注册职业治疗助理(COTA)。.

在身体残疾的各种情况下,职业治疗助理都可以获得认证, 儿科, 老年病学, 以及心理健康和健康项目. 除了, 本副学士学位课程的毕业生有资格继续攻读康复科学理学学士学位或申请攻读职业治疗理学硕士学位.

认证状态

职业治疗助理项目得到了美国职业治疗协会职业治疗教育认证委员会(ACOTE)的认可。, 位于行政大道6116号, 200套房, 北贝塞斯达, MD 20852-4929. ACOTE的电话号码是(301)652-AOTA,网址是www.acoteonline.org. 该项目毕业生将能够参加由国家职业治疗认证委员会(NBCOT)管理的职业治疗助理国家认证考试。. 在顺利完成这次考试之后, 个人将成为认证职业治疗助理(COTA).

一年 学生进入毕业 毕业率
2018 65/47 72%
2019 48/39 81%
2020 42/28* 67%*
总计 155/114 74%

*5名学生尚未毕业.

大多数州,包括罗德岛州,都需要执照才能执业. 国家执照通常是基于NBCOT认证考试的结果. 重罪定罪可能会影响毕业生参加NBCOT认证考试或获得国家执照的能力.

ACOTE®认可的职业治疗和职业治疗助理教育项目满足所有州的教育要求, 哥伦比亚特区, 和波多黎各. 从ACOTE®认可的职业治疗和职业治疗助理教育项目毕业的学生有资格参加国家职业治疗认证委员会(NBCOT)认证考试,并在所有州申请许可证, 哥伦比亚特区, 和波多黎各. 有关国家资格和执照要求的更多信息,请参阅 AOTA国家许可 网页.

 

潜在的职业机会

从AOA最新版项目毕业的学生可以在不同的环境中找到工作. 从医院、诊所等医疗机构到社区中心, 企业设置到学校, 和教育机构, 所有这些都依赖于职业治疗助理. 无论你选择进入哪条路,  你将会在注册职业治疗师的监督下工作.


职业治疗助理

常见问题解答

启动护理 & 健康科学实验室

相关的项目

项目任务、目标和结果

项目任务

职业治疗助理(OTA)项目的任务是提供一个专门的副学位项目,为学生成为与职业治疗师合作的职业治疗助理做准备. 通过教学的结合, 实验室, 和野外工作经验, 该计划强调将知识应用于为那些努力过上富有成效的生活的个人提供职业治疗服务.

项目的目标

  1. OTA副学位课程将为学生提供适当的学习机会,以获得理论知识, 适用的技能, 以及作为一个初级职业治疗助理所必需的态度.
  2. 职业治疗助理项目将为学生参加国家认证考试做准备.
  3. 职业治疗助理副学位课程将努力向学生灌输一种对职业治疗专业的核心价值观和伦理的责任感.

项目的结果

职业治疗助理计划的毕业生将能够:

  1. Respect all people and cultures and render occupational therapy 服务 to 客户 in various environments; for all populations, 组, 以及寻求服务的个人.
  2. 在医疗团队中担任倡导者和合作伙伴, 包括与接受服务的人以及专业和非专业照顾者建立专业关系.
  3. 通过各种方法和材料进行沟通, 信息, 服务, 以及实践指南和法律所要求的文件.
  4. 在遵守职业治疗实践的核心价值的同时,以一种道德上负责任的方式对待适用于所有实践设置的法律义务.
  5. 遵循和选择所有与满足治疗计划目标相关的活动,并认识到适应的必要性, 调整, 在职业治疗助理的公认角色描述中重组计划.
  6. 实践职业治疗服务使用最当前的循证方法,以确保最高质量的护理.

课程

职业治疗助理项目的课程为每个学生提供了成为一个称职的人所需的所有必要工具, 成功的, 还有职业治疗助理. 该课程结构确保职业治疗助理项目毕业生拥有所有的知识和技能,以协助注册的职业治疗师.

职业治疗辅助计划提供的课程包括:

  • “职业治疗辅助实践基础”和“职业治疗辅助实践实验室基础”
  • 人类职业的一生发展
  • 功能性运动机能学
  • 儿科职业治疗实践
  • 职业治疗的心理健康人群与实践
  • 成人职业治疗实践
  • 职业治疗老年医学实践
  • 职业治疗助理的实践问题
  • 解剖生理学和解剖生理学实验室
  • 医疗通信
  • 医学术语

这些只是AOA最新版职业治疗助理项目提供的一些主要课程.

有关提供的最新课程列表,请参阅AOA最新版的大学目录 在这里.

Q&A和技术标准

问题 & 答案

  1. 我的课什么时候开始?
    日课:技术课通常每周上课5天,每天上课4小时. 课程通常在早上7点45分开始.m.),上午晚些时候(通常是上午11点25分.m.),或者下午. 课程的时间间隔可能因学期而异. 夜校:每周平均有三个晚上的技术课程, 虽然有时他们会一周见四个晚上. 上课通常在下午5:45开始.m. 除了, 获得副学士学位, 你总共要修大约八门文科课程, 在你的整个项目中,哪些是围绕你的技术进度安排的. 每门文科课程每周大约有四个小时. 文科课程在白天、晚上和星期六开设. 在每个学期开始时,你会收到一份详细的时间表,上面有你所有课程的确切时间和地点. 该大学要求所有学生准备好在AOA最新版提供适当课程和服务的任何地点上课和接受服务. 当一个常规的课程落在一个AOA最新版假日(哥伦布日), 退伍军人节, 马丁·路德·金, Jr. 当天,以及阵亡将士纪念日),将会安排一节替代课程来弥补这节课. 补课可能落在星期五. 注意上课的时间和地点是学生的责任.
  2. 我的班级有多大?
    The average size for a class is about 20 to 25 学生; however, 班级的规模或大或小时有发生.
  3. 我要在实验室待多久?
    你的技术课程几乎有一半是实验工作. 为了让你从你的实验室经验中得到最大的收获, 你首先会收到一份AOA体育App下载你实验室工作背后理论的详尽解释.
  4. 我的课在哪里上课?
    学生应该准备好在AOA最新版的任何教室设施上课:在邮政路, 通路, 或者东格林威治校区.
  5. 我没有获得我的高中文凭或GED:我可以参加副学位课程吗?
    参加副学位课程的候选人必须有高中文凭, 已取得认可的同等学历证书(GED), 或者满足联邦家庭学校的要求.
  6. 完成我的课程需要多长时间?
    在尽可能短的时间内完成学位要求, 你应该修规定的课程. 对于一个典型的六学期课程,学生可以在18个月内完成要求. 在最短的时间内完成所有学位要求, 你每学期至少应该修一门文科课程. 学生最多可获得两个额外的学习期限,以完成文科要求,而无需支付任何额外的学费评估费用. 在这些额外的学习期间,学生需要支付所有适用的费用. 学生也可以选择在课间完成部分文科课程要求, 春季学期和夏季学期之间的五周学期. 在此期间修读文科课程的学生将不被评估任何额外学费,但可能会被评估相应的费用. 希望延长学期数以完成课程要求的技术课程的学生将被评估额外的学费和费用. 不受干扰地坚持规定的课程对学生是最有利的. 在课程的一个或多个学期没有注册的学生可能会发现,当他们想回到AOA最新版时,他们的课程有一个等待列表. 学生应向他们的学生顾问查询有关等待名单程序的进一步细节.
  7. 是AOA最新版认证?
    AOA最新版获得了新英格兰高等教育委员会(NECHE)的认证。. NECHE的认证得到联邦政府的认可,并使AOA最新版有权参与联邦财政援助项目. 除了NECHE的认证外,一些学术部门还有专门的专业认证. 有关认证的更多信息,请参阅AOA最新版的目录.
  8. 我可以把我在AOA最新版获得的学分转到其他学院吗?
    课程的可转学性总是取决于学生转学的机构. 对学分转换有兴趣的学生请与教与学办公室联系,了解更多信息.
  9. 我可以把在其他学院获得的学分转到AOA最新版吗?
    在认可院校修读适当课程的学分,会于收到正式成绩单后,按下表考虑转学分入学:

    课程 课程的时代 调任OTA所需的等级
    大学写作导论 B或以上
    EN 200工作场所通信(或EN 110医疗保健通信) B或以上
    MA 100/110大学数学导论 B或以上
    英语/通讯文科课程 10岁 C或以上
    数学课程 3岁 C或以上
    生物学课程 3岁 C或以上
    科学课程 3岁 C或以上
    主要课程 3岁 C或以上

    必须在学期第一周结束前收到其他学校的成绩单,以便在该学期内学习的课程获得学分. 学生将根据项目比率获得批准的专业课程的学费减免,并将适用于课程的最后一个专业学期的学费金额. 不属于专业课程的课程不提供学费学分. 如果学生有其他机构的学位, 每个机会都将被审查,给学生尽可能多的文科课程(数学, 科学, 英语, 人文学科, 以及社会科学),而不受学位年龄的限制. 该专业的课程将单独审查相关性.

  10. 什么是“范斯坦丰富美国”计划?
    新英格兰理工学院自豪地获得了范斯坦基金会的资助. 以符合补助金的条款, 该大学已经开发了一个单一学分的社区充实课程,其中包括实践社区充实项目. 该课程可以采取几个小时,每学期,分散在几个学期. 已经参与社区活动的学生可以将这些服务计入课程学分.
  11. 我需要多少学分才能获得经济资助?
    才有资格获得最高的经济援助奖, 每个学期至少要修12个学分.
  12. 我的课程要花多少钱?
    您的项目成本将在您的注册协议中概述, 还有你的书本费和其他课程材料的费用. 如果学生选择比注册协议中描述的更多的学期来完成课程中的技术课程,将需要支付额外的费用和可能的额外学费. 选择以比课程和入学协议规定的速度更快的速度学习学位要求的技术部分的学生将被评估额外学费. 要求修先决课程的学生将承担高于入学协议中规定的额外学费和其他费用. 如学生选择修读指定课程以外的课程, 额外的学费和费用将被评估. 还记得, 退出并重新进入的学生, 一次只, 支付他们在最后一天上课时的学费,从他们最后一天上课起,最多一年. 第二次和超过支付学费率在他们重新进入时有效. 完成你的大学学位最经济的方法是现在开始你的课程,继续你的学习,完成你的学位要求所需的六个学期.
  13. AOA最新版提供什么样的就业援助?
    就业服务办公室帮助AOA最新版的学生和毕业生在各个方面找工作, 包括写简历, 面试技巧, 以及制定求职策略. 在完成他们的计划, 毕业生可向就业辅导处递交个人履历,以便向雇主传阅,以便获得所属专业的就业机会. 雇主会定期与AOA最新版联系毕业生的情况. 此外,AOA最新版的就业服务办公室联系雇主以发展就业机会. 50多年来,AOA最新版通过培训学生来满足行业的需求,从而与雇主建立了牢固的关系. 没有学校可以, 但AOA最新版没有, 毕业生就业保障或具体起薪.
  14. 工作机会在哪里?
    毕业生已在当地就业. 然而, 这个项目最令人兴奋的方面之一是能够在全国范围内寻找就业机会.
  15. 职业治疗助理项目是否经过认证?
    职业治疗助理项目得到了职业治疗教育认证委员会(ACOTE)的认可。, c / o认证部门, 美国职业治疗协会(AOTA), 6116年高管大道, 200套房, 北贝塞斯达, MD 20852-4929. AOTA的电话号码是301-652-AOTA,网站是 www.acoteonline.org. 该项目毕业生将能够参加由国家职业治疗认证委员会(NBCOT)管理的职业治疗助理国家认证考试。. 请注意,重罪定罪可能会影响毕业生参加NBCOT认证或获得国家执照的能力.
  16. 这个课程能帮我准备国家认证考试吗?
    是的. 成功完成整个课程后, 你将有资格参加国家职业治疗助理认证考试. 个人必须通过这个考试,有资格获得国家许可证,并成为一名认证职业治疗助理. 这个考试安排在全年进行.
  17. 这个项目有着装要求吗?
    在您的实地工作培训期间,需要穿合适的服装. 具体的着装要求将在现场培训前提供给您. 据了解,在专业的工作环境, 服装必须符合职业标准,并且要实用,以使个人能够承担他/她的工作职责.
  18. 什么是职业治疗助理?
    职业治疗助理(OTA)是医疗服务团队中不可或缺的一员,在注册职业治疗师的监督下为病人提供直接治疗. OTA与所有年龄段的人一起工作,以防止缺陷,并维持或改善日常生活活动中的功能, 工作和娱乐/休闲. 接受职业治疗(OT)服务的人可能是受疾病影响的个人, 创伤, 物理, 心理, 认知或感觉运动缺陷.
  19. 谁雇用职业治疗助理?
    在线旅行社在医院和诊所等各种环境中为不同人群提供服务, 康复设施, 长期护理设施, 扩展保健设施, 特殊车间, 学校和夏令营, 家庭保健机构, 私人诊所, 工业医疗中心和健康诊所.
  20. 什么类型的任务是由职业治疗助理?
    职业治疗助理:

    • 协助收集和评估客户/病人的资料, 在注册职业治疗师的监督下
    • 在OTR的监督下制定治疗目标
    • 在外科医生的监督下实施和协调干预计划
    • 在OTR的监督下,遵循文件化的常规和接受的程序,提供直接服务:例如演习, 改善身体技能的方式
    • 训练日常生活活动,如进食、穿衣、洗澡和家务
    • 利用活动促进社会心理技能的改善
    • 认知,知觉,感觉运动治疗和活动
    • 对环境的适应,或规定具有适应性的设备以增强个人的功能
    • 与其他团队成员、家属或护理人员进行沟通和互动
    • 根据需要维护治疗区域、设备和供应库存
    • 在总务处的监督下,保存工作所需的记录和文件.
  21. 在学校的时候,我真的有机会在真实的专业环境中练习这些技能吗?
    是的. OTA项目将为您提供一个治疗实验室. 在课程工作和实验室培训期间, 你将有机会练习OTA在治疗设置中使用的技能. 一级和二级实地工作培训将要求学生实际前往提供职业治疗服务的设施和非传统卫生保健环境中的其他服务. 你将有机会体验你将来会自己实践的职责.
  22. 在学校的时候,我有多少时间用于练习?
    在你的学术项目中,现场工作培训分为两部分. 一级实地考察在第二和第四学期进行. 在一级实地考察的主要目标是观察和实践职业治疗技能. 该课程要求您参加校外设施,由大学选择. 第二级实地调查在第五和第六学期进行, 在成功完成所有其他课程作业之后. 二级野外工作培训分为两个课程, 代表在两个不同的机构进行培训. 每个实地考察课程为期8周,全时间. 实地考察协调员将协助您选择培训地点. 一名职业治疗医师将被指定为您的实地工作主管. 每个二级田野工作培训课程都为您提供直接的“动手”培训, 从而让您将课堂知识应用到实际的治疗或临床环境. 实地考察培训在医院等校外场所提供, 养老院, 学区, 和门诊, 以及各种基于社区的设置.
  23. 如果我不能完成整个第二阶段的实地考察训练, 全职, 如课程大纲所述, 我还有其他选择吗?
    是的. 职业治疗教育认证委员会(ACOTE)允许在合理的时间内完成二级实地工作培训, 完成学业后的课堂准备工作. 学生因病不能完成二级实地工作培训, 或其他不可预见的问题, 是否有机会延长完成实地考察培训所需的时间, 前提是在AOA最新版 OTA项目采用的18个月内完成.
  24. 目前OTA毕业生的就业市场情况如何?
    OTA项目的核心课程为其毕业生探索多种就业机会做好准备,包括, 但不限于在

    • 急症护理医院
    • 长期护理设施
    • 精神卫生设施
    • 药物滥用的设施
    • 过渡的生活计划
    • 支持住房
    • 学校
    • 早期干预计划
    • 健康诊所
    • 门诊设施
    • 私人诊所
    • 康复中心
    • 天治疗中心
    • 工业康复中心
    • 成人日间护理计划

     

    此外,毕业生还准备在各种健康职业领域攻读高级学位. 请注意,课程的可转学性总是取决于学生转学的机构. AOA最新版为cota提供研究生学位,让他们学习MSOT,成为一名职业治疗师.

  25. 执业为持证职业治疗助理是否需要持有执照?
    职业治疗助理项目得到了职业治疗教育认证委员会(ACOTE)的认可。, c / o认证部门, 美国职业治疗协会(AOTA), 6116年高管大道, 200套房, 北贝塞斯达, MD 20852-4929. AOTA的电话号码是(301)652-AOTA,网站是www.acoteonline.org. 该项目毕业生将能够参加由国家职业治疗认证委员会(NBCOT)管理的职业治疗助理国家认证考试。. 在顺利完成这次考试之后, 个人将成为认证职业治疗助理(COTA). Most states require licensure in order to practice; however, 州执照通常是基于NBCOT认证考试的结果. 罗德岛州需要执照来执业作为一名认证职业治疗助理. 请注意,重罪定罪可能会影响毕业生参加NBCOT认证或获得国家执照的能力.
  26. 我到哪里去参加一级和二级实地工作培训?
    这些网站是为我提供的还是我必须自己找到一个网站? 该大学已经与罗德岛州的职业治疗从业者和设施达成了合作协议, 麻萨诸塞州, 和康涅狄格. AOA最新版将根据情况分配场地,以完成您的I级和II级现场工作培训. 欢迎学生推荐一个感兴趣的培训地点,实地考察协调员将尽一切努力获得实地考察合同. AOA最新版鼓励学生积极参与实地考察训练的选择.
  27. 我需要保持一定的平均绩点吗?
    是的. 你的累计平均绩点必须保持在2分以上.33贯穿整个项目. 为了提前到下一项, 技术科成绩达到C+或以上, 每项生物技术评价均达到C(73%)或更高, 唯有通过, EN, 和硕士课程, 必须达到. 学生最多可修读3门必修课程(不包括二级实地考察), 只有一次, 在退出OTA计划之前. 未能保持这一水平的成就将导致被逐出OTA计划.
  28. 是否有与此项目相关的额外费用/活动?
    除了校服和课本, 学生将被要求进行一次完整的身体检查, 免疫和其他测试. 个人过失和渎职保险也要求附属设施,实习安排. 在第二学期之前,美国心脏协会(CPR -C .)要求学习心肺复苏课程, 医疗服务提供者). 所有学生在参加临床安置前,必须接种三剂肝炎疫苗,疫苗滴度必须为阳性. 有机会在校园里拍摄这些照片, 无需额外费用, 会否透过职业健康及康复计划提供给学生, 公司. 参加国家认证考试需要付费(大约500美元).00). 所有与实地考察培训相关的旅行费用由学生自行承担. 截至2022年7月, EXXAT课程将一次性收取100美元的费用, 哪一个是现场管理系统.
  29. 我必须在夏季为期6周的间歇期上课吗?
    文科课程需在第5学期前完成. 这可能包括在休会期间必须选修两门文科课程.
  30. 这个项目有什么行为标准吗?
    在线旅行社的学生应该表现出专业的行为. 这将在持续的基础上进行评估,不仅包括成绩,还包括遵守课堂礼仪, 实验室及诊所安全, 出席, 参与和准备上课, 具有良好的团队合作精神. 职业价值观和态度的发展是课程所固有的, 学生将被期望表现出这样的行为,以确保在临床现场工作地点的安置.
  31. 我需要进行犯罪背景调查吗?
    卫生保健组织认证联合委员会要求所有经其认证的卫生保健机构对学生进行刑事背景调查. 在进入实地调查之前,学生将被要求进行犯罪背景调查. 除了联合委员会要求的刑事背景调查之外, 一些临床场所还可能要求进行全国刑事背景调查. 学生需要签署一份同意书和免责声明,允许AOA最新版进行刑事背景调查,并签署一份放行和授权,允许AOA最新版向考虑安置学生的临床机构披露刑事背景调查结果. 如果背景调查显示有任何犯罪记录, 该学生可能会被取消临床安置或在该领域的就业资格. 学生承担所有背景调查的费用. 一些机构可能还要求在接受学生进行实地工作之前进行药物筛查. AOA最新版不保证一旦学生被录取, 该学生将能够参加任何实地工作培训设置, 如果学生有犯罪前科,就参加国家认证或获得执照. 这是学生的责任,发现他们必须做什么来管理一个积极的犯罪背景调查.

技术标准

除了获得科学和人文学科的适当知识, 新英格兰理工学院职业治疗助理项目的教员致力于培养所有合格的个人. 成功完成职业治疗助理副学士学位的基本要求如下. 学生需要展示以下技能和能力, 有或没有合理的住宿. 当学生的表现能力受到损害时, 学生必须证明替代手段和/或能力,以履行基本职能的职业治疗学生描述如下.

Frequency Key: O = Occasionally (1-33%); F = Frequently (34-66%); C = Constantly (67-100%)**

能力 描述                      O F C
认知 过程, 合成, 组织和学习新材料,以计划和实施各种活动. X
Identify cause- and- effect relationships in clinical situations; 合成 data and draw sound conclusions. X
独立解决问题. X
利用基本的数学概念测量和建设任务. X
模仿职业技能和行为的角色示范 X
感知事件的现实, 在日常和紧急情况下要理性和清晰地思考 X
遵循书面或口头的英语指示. X
沟通 与教师进行有效沟通, 客户, 工作人员和其他专业人员酌情使用外行术语或医学术语. X
用适合情况的语言口头报告数据和观察结果. X
能充分阅读英语,能理解和理解大学水平的教材, 书面协议, 客户图表中的文档, 文档所需的信息, 评价, 和包装上的指示 X
英文书写充分,记录清晰, 课程作业并为客户图表提供文档. X
清晰简洁地表达思想 X
文化 准确的交流, 对来自不同文化和社会背景的客户和专业人员保持敏感和有效的沟通. 包括非言语行为的表达和接受. X
行为/

社会

适应不同的个人和他们独特的需求. X
在所有工作中保持专业的态度 X
调整时间表的变化,并显示灵活性,以满足部门或设施的需要. X
尊重所有人的人格完整和所有个人获得适当待遇的权利. X
认清自己的长处和短处,并在需要时寻求帮助. X
保持情绪的稳定和与他人互动所必需的成熟, 学生, 以负责任的态度对待客户和专业人士  

 

X
粗大运动 举起、搬运或操纵重达60磅的设备. X
转移或机动体重不超过200磅的个体. X
将病人抬到19英寸的高度. X
体力, 协调和机动性,有效地操作和维护设备, 安全移动客户端, 执行程序并提供干预措施 X
跪、蹲、爬、屈及各种体位的调整以满足病人的需要. X
安全的身体力学提升,推,拉 X
以安全的方式在各种环境中导航 X
触及操作和获取项目开销. X
对长时间站立/坐着的活动容忍度和对紧急情况的反应能力 X
从坐着转为站着, 行走和重心转移,以协助维持病人的姿势或姿势进行治疗干预 X
在搬运楼梯时,以最小的努力上下楼梯 15磅 X
精细运动 演示多种抓捏模式, 包括灵活的书写和键盘功能或管理标准化测试. X
定位和触诊正确的解剖位置以进行治疗,并评估肌张力的变化 X
在各种活动中,包括建立测试或处理环境和校准带有小部件的设备时,利用牢固的抓握来持续使用手/手臂. X
感觉 目视:观察并从病人护理过程中所需的所有相关来源获取信息. 阅读治疗工具上细小的印刷文字. 足够的远处视野,能对大约20英尺外的视觉环境作出反应 X
Auditory: Perceive spoken word; hear and interpret loud, 轻柔低沉的声音(包括警报声和机械声). X
触觉:利用触觉对受检者进行身体评估(脉搏/肌肉运动)和感知环境信号(温度), 振动, 压力). X
嗅觉:辨别有助于评估和/或维持病人健康状况或环境安全的气味(i.e. 火) X
环境 在可能侵犯个人界限的地方工作.e. 被客户拥抱或其他失控行为) X    
在接触传染性废物、体液、潮湿或潮湿条件的区域工作.   X  
在压力大、工作时间不规律的情况下工作,同时冷静应对紧急情况. X    

**注意:一些频率将根据设置而变化